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书法演讲稿

时间:2024-06-28 10:01:01
书法演讲稿

书法演讲稿

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的书法演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书法演讲稿1

大家好,我是xxx实验小学四年三班的一名学生,我叫黄xx。今天,我演讲的主题是:书法伴我成长。

众所周知,书法是我国的国粹,博大精深,源远流长,深深扎根于中华沃土之上。随着年龄的增长和阅历的提高,我越发感觉到书法是一门很深奥的艺术,它既能提高审美观,又能修身养性陶冶情操,并且其乐融融。

其实,我初学书法,并不是因为我非常喜爱它,而是因为我在书法班里看到的那些龙飞凤舞、潇洒飘逸的书法作品,我感到很奇怪,一个平平常常的汉字,为什么在书法家的笔下变得那么优美、千姿百态呢?这便激起了我对书法的兴趣,要是我能写出一手漂亮的汉字,那该多好啊!

刚开始,才写几个笔画,虽然看起来简单,但我却写不规范。没有顿笔,横竖写不直,笔画捺写得不舒展等问题都在我身上出现过。墨老是弄在手上,需要妈妈的帮助。在辛苦的磨练中,我当然也碰到了坎坷、困难。但,我没有退缩,反而把这种困难转化成了自己的动力。一次又一次的磨砺使我更加坚强,字也越来越好。后来,我会自己的事情自己做,不再需要妈妈的帮助,成了一个会自理的孩子。

从此,书法便成了我休闲时一项必不可少的活动,春节时,我曾经写过一幅对联“春满人间百花吐艳,福临小院四季常安。”在我家大门两边贴上一幅自己的作品,每次看到都不禁有为自己的骄傲与自豪。它,不仅增添了节日的气氛,而且还为我家增加了一份文化气息。

随着时间的推移,我对书法的感情日渐加深,而书法对我来说,不仅仅是一种兴趣了,它不但磨练了我的意志,还使我更加稳重,而且,还使我有了一技之长。这还让我明白了——做任何事都必须一心一意,不能马虎。我想用我们书法课上学字的颜真卿的一句名言来形容写字:“欲书先预想字形,布置令其平稳,或意外生体,另有异势,是之薇巧。”我觉得练字须静心,敛声屏气,心无杂念,达到忘我的境界,才能写好字。写字这大大地提高了我专心的程度,使我在文化学习上也受益匪浅。

通过中国的传统文化书法,我懂得了;只有用自己的汗水,才能拥有美好的结局,才能换取成功的果实。

我的演讲结束,谢谢大家。

书法演讲稿2

尊敬的各位领导、各位书画家、朋友们:

大家上午好。

在这秋高气爽,令人心旷神怡的日子里,书法家石宝稳先生个人书法作品展隆重开展了。对此,我谨代表我自已及我的家人,对石宝稳先生表示热烈祝贺!对前来参加书法展的宾和朋友们表示衷心感谢!

我和石宝稳先生是同乡同学。论辈份,他是我的大叔。早在50多年前,我们从小学开始就在一个班里学习,共同度过了近10年难忘的在校生活。他的淳朴、稳重,踏实认真,给我留下了永远忘不掉的印象。我豪不夸张的告诉大家,石宝稳先生无论在小学,中学还是高中,不仅在文化知识学习上数一数二,在书画艺术上有着浓厚的兴趣和强烈的追求。正因如此,进入高中阶段,他的.书画艺术就在全镇小有名气。当地供销社、学校生产队等,到处可以看到他画的宣传画和他书法作品。

弹指一挥间,几十年过去了。如今先生已成为名副其实的书法家,德艺双馨的教育工作者。尽管我们有着各自工作岗位和不同的工作环境,但我们的交往一直没有断。在我的眼里,他正直做人的性格没有变;他追求进取,大胆探索艺术精神没有变;他对自己负责,对他人负责的态度没有变。在当今物欲横流,人心浮躁的社会环境里,他仍耐得住寂寞,经得起考验,我为有这样一个大叔感到光荣和自豪。

每年逢节假日,我们总要相聚,而且言必书法。我作为一名书法爱好者,实实在在得到了石宝稳先生的指导和帮助。我为身边有这样一位良师益友感到荣幸和知足。

自古以来,人们往往把书品和人品联系到一起。我认为不无道理。石宝稳先生的书法所表现出来的那种君子之风,恰恰体现了他的人格和品德。

我坚信,在社会主义文化大发展、大繁荣的今天,石宝稳先生同广大书道同仁一样,正逢其时、得其志,一定能够在书法艺术道路上取得更大成就,一定能够在服务社会上做出应有贡献。

谢谢大家!

书法演讲稿3

尊敬的老师、同学:

大家好!

我爱书法,因为它是我国一门独特的艺术;我爱书法,因为它是中国文化中的一株永盛不衰的奇葩。我国的书法艺术源远流长,在这浩瀚的历史长河中诞生了许多令后人景仰的大书法家——王羲之、柳公权、颜真卿……他们以及他们的书法艺术作品在历史的星河中熠熠生辉,闪烁着中华民族的智慧。

我很小的时候,就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字,我总是痴痴地看着,那些字或挺拔如峰或凝滑如脂,像一个个小生灵似的,跃动在我的眼前、脑海里……

到了九岁的时候,在爷爷的指导下,我也正式地握起来毛笔,写下来第一个“人”字,那是一个那么令人难忘的时刻啊!我小心翼翼地摊开宣纸,磨磨砚墨,心情总算安定下来,又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁,好不容易才用那只颤巍巍的小手,写下了第一个“人”字,看着这一个笔画倾斜却倾注了我全部爱恋的“人”字,再看看爷爷充满笑容的脸,我心里可高兴了。从此,怡人的墨香更吸引着我,一个个生动有趣的汉字更吸引着我,在周末或空余之时,我总会摊开纸,拿起我心爱的毛笔,在纸上“精描细写”。一握起笔很快我就与翰墨书香融为一体,物我浑然两忘,许多的不快乐早被抛到九霄云外,写完大字,我每每感到酣畅淋漓,心胸舒畅。在练字之余,我喜欢望着天空,看看天上的云朵和空中的飞鸟,想想仓颉造字,想想王羲之的《兰亭序》,沉醉在美好的遐想中,想着想着,那一朵朵浮云,一只只飞鸟与一个个美妙的汉字交叠在一起,幻化着……啊,书法艺术就是飘逸娴雅的云,就是灵动飞翔的鸟,我爱书法,我永远不会停下追寻美丽的书法艺术的脚步!

练习书法,可以陶冶我们的情操;练习书法,可以让我们心旷神怡;练习书法,可以帮助我们修身养性。

我爱书法,因为我认为它是一种美丽的笔尖艺术。我爱拿着毛笔在纸上写那苍劲有力的大字时的样子,我爱书写大字时那种酣畅淋漓的感觉,更喜欢看笔尖在纸上画出的它们那优美的身姿……

书法演讲稿4

尊敬的家长,亲爱的老师和同学们:

大家好!

今天很高兴,我们六(2)班的书法作品展览会开幕了,我代表六2班全体同学感谢大家的光临。

书法,凝聚着中华民族的聪明才智,承载着中华民族的文化和文明史,蕴含着中华民族的美好追求和气节,是世界文化的重要组成部分。我们每一个使用书法的中国人,都有责任写好书法。

我们班从二年级开始就学习书法。在家长和老师的悉心指导下,我们从描红开始,从笔画开始,开启了我们的书法之旅。每个周三的中午,其他班级在玩耍的时候,我们在教室里一笔一划的练书法,每个寒暑假,当大家在玩电脑看电视的时候,我们在研墨练书法,从书法中我们学会了挤时间学习。当然,我们也有颓废的时候,我们不想写毛笔,甚至草草的完成作业,老师给我们讲王羲之等书法家的事迹,给我们讲铁棒磨成针的故事,我们克服心理的依赖,学会了坚持。

今天,我们能写出作品了,虽然还有些稚嫩,但这也是我们成长的足迹。一路走来,感谢我们的爸爸妈妈们对我们的支持,感谢李国轩爸爸,赵雯瑾妈妈陈萱蕾妈妈等等家长一直以来为我们的付出,更要感谢林一如妈妈六年的坚持,你放弃了午间的休息,无偿教我们书法,在此,我代表六2班全体同学真诚的对你说:谢谢你!还有,今天书法的展出,美术老师,学校领导都给与了关心支持和帮助,在此一并致谢!

俗话说:“字如其人”。漂亮的书法不仅使人赏心悦目,而且会使我们一生受益无穷。让我们弘扬书法文化,为当代书法谱写一曲新的华章!最后祝六2班书法展举行顺利!

谢谢大家!!

书法演讲稿5

各位同学,书友:

晚上好!

感谢大家来跟我一起来探讨学习书法的方法和熟悉中国的书法简史。

今天的讲座分三个内容:

1、了解中国书法的简史,掌握历代书家的大致脉搏,流派和师承关系。

2、解析学习书法常常碰到的实质问题和学习方法,解读学书难的种种现象

3、推荐历代名碑名帖

一、为什么书法那么难学?为什么大多数一辈子没有把书法学好?

这个问题是最普遍的问题。绝大多数的人一生中都学过(参加学习班或单独跟老师)或练过字(自己买字帖临摹),当然,最后,这些人90%还是没有写好字。我大学的时候,也是介于贫困跟特困之间的贫困生,当时国力还是比较薄弱,还没有任何政策。从二年级开始,当时在桂林的二轻干校兼教书法和美学。当时1993年,到20xx年我个人办自己的书法学校,目前从事书法教学近二十年,学法学校两年近三千学生,总学生人数应该超过5000人。这些学生的层次我简单的回顾一下,大致分成学前(最小三岁,当时感觉跟做保姆差不多)小学,初中,高中,大学,上班族,离休人员等七个层次。这七个层次也是人生的一个共同轨迹。大家知道,上学学是为了应付考试,上班学是应付工作,退休学是打发光阴。

1、没有坚持:要坚持,要热爱

绝大多数人学习书法,包括其它门类的课外学科,都是心血来潮,买了本字帖或跟了个老师,学几天,最多几个月,看见还没成书法家,就因为其他更迫切要学的东西把时间抢过去了。这样一停就是数月或数年,机会来了,或者想起来了,又学一段时间,人总是在忙碌着的,总有这样那样的事,事情来了,先把学习丢了,这样反复折腾,就是退休还是没有把字写好。其实练字是分过程的,刚开始写笔画的时候,容易看见进步,到了结构和规律,就难掌握写了,很多人过不了这关,就放弃了。还有部分人,临摹有些像了,感觉很好,到了自己写,就没有一丝学习的影子,用不上。这个体会我很深。为什么会这样:毛笔写好了,钢笔写不好。钢笔写好了,毛笔写不好,临摹写好了,创作写不好。转化问题,

任何一种转化需要时间。这个时间或长或短,一年半载少不了。

2、没有找到最好的办法:其实讲座将告诉你最好的办法了

一,坚持不间断学习。当代著名国画大师陆俨少先生曾多次提到,作为他本人,长期来的学习创作上时间是这样分配的,三分书法,三分画画,四分读书。我想,如果大家愿意每天拿出三十分钟来练习,不能间断,(原则上每周至少保持四天以上的练习)坚持两年,时间上就有保障了。

二,选好字贴。

书法是所有艺术门类里最讲传承的艺术。唱歌有原生态,画画有现代派,抽象派等等,可以自由发挥,不讲渊源,不讲传承。书法不成,自古没有离开传统,离开传承的书法家。选字贴也就是选老师,取法乎上,得乎其中。取法乎中,得乎其下。选好字帖,少走弯路。清朝最著名的书法画家金石家吴昌硕,一本石鼓文,练了四十年。成就其高古的字法和笔法,而引申到国画的用笔。

三、正确临习。

一般来说。拿到一本字贴,要做三件事:

一,了解作者的大致生平,师承,作者创作的背景。

二、阅读并力争背诵全文。三大行书的创作状态和背景...现在国美书法专业的同学就需要这样,五千字的道德经全文背诵,每行字的结构...读需要花大力气。

三、了解、熟悉其用笔、结构特点。最好是钢笔、毛笔同步练习。这样进度最快。书法开始也是一门技术,要熟练掌握,然后才能灵活运用。四,不能随意换贴,前面讲到书法画家金石家吴昌硕,一本石鼓文,练了四十年。一般来说,两三年基本掌握,可以灵活运用后再换贴。其实掌握了一家的法则,再换其它就简单了,切莫朝三暮四,频繁换贴,最后事倍功半,一无所成。五、养成提笔就是练习的习惯。学习与生活结合。

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