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幼儿园领导班子述职报告

时间:2024-08-14 21:39:12
幼儿园领导班子述职报告

幼儿园领导班子述职报告

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幼儿园领导班子述职报告1

时代发展,社会的进步,对我们每个幼教工作者提出了新的挑战。一年来,在教育局领导的关心和支持下,以落实求发展,狠抓师资队伍建设,加强理论学习,树立新的教育理念,对幼儿园进行科学的管理,真抓实干,踏踏实实做好各项工作,创建了一个充满人文关怀的良好环境。

一、党建工作

在区教育局党委的正确领导下,园支部坚决执行局党委的各项决议,加强党支部班子的建设,认真落实政治学习和组织生活制度,重视做好党员教育和培养发展党员工作。

1、抓班子带队伍,发挥党支部的核心作用。我们采用多种形式组织全体党员学习新《》.学习精神,使党员和积极分子从思想上不断提高,并转化到他们的实际行动中。党员们对照《中国共产党领导干部廉洁若干准则》检查自己,对自身行为深刻反省,对在群众中树立良好的形象 起到了积极的作用。

2、抓干部,抓阵地,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用。建立健全了组织生活制度,严格执行“三会一课”制度,认真召开好民主生活会,利用党课.政治学习等形式,对党员进行经常性教育,不断提高自身素质,使党员形成了对问题的统一认识,为下一步工作提出了好的意见。支部不断规范党员的发展工作,严把入口关,在“七一”党的生日和奥运到来之际,新老党员和积极分子,重温党员誓词,牢记党的宗旨,做新时期合格的党员。

3、把反腐倡廉宣传教育纳入全园宣传教育总体部署,列入党员培训规划。定期安排反腐倡廉理论学习,提高民主决策和园务公开制度化.规范化,积极营造良好的思想舆论氛围。

在今后的工作中,还需要上级党委的支持和帮助,不断加强学习,不断充实完善支部工作,依靠全园教职工的团结拼搏,改革创新,优质服务,创建名符其实的内蒙级示范园,创建优秀党支部。

二、校园建设

重视校园绿化.美化和人文环境建设,使校园处处体现教育和熏陶作用,形成有特色的校园文化。本年度,我们将环境建设工作抓细落实,从基础抓起,着眼于环境卫生,校园树木管理,分工到人,责任到人。

在区政府.区环保局.区教育局及各有关的领导部署下,我们把创建环境优美的“绿色幼儿园”纳入了整体发展规划中。倡导节约用水,爱护树木,不乱扔垃圾等环保行动,对幼儿进行潜移默化的教育。先后制作了“保护环境,人人有责”的宣传板和环保标语,走廊上悬挂“禁止吸烟”“随手关灯”等环境宣言。并专门成立了以园长为组长的环境教育领导小组,全体教师人人参加,强化责任,由于目标明确,内容清晰,各部门开展按计划,有步骤,取得了明显的效果。

幼儿园的工作都是烦琐而细小的,但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任远大。重视每一件小时事,能折射出一个人的责任心和敬业心。我的态度就是:要么不做,要做就要做好。我园是一所具有二十多年办园历史的示范性幼儿园,许多设施都已经陈旧.老化,为了保证园内各项工作的正常运转,更换刻不容缓。在资金急剧紧缺的情况下,园领导经过多方努力,积极争取,终于完成了以下几项大型的改造工作

1、我们将使用了二十多年的土灶改成了燃气灶

2、把两台燃煤型饮水.洗浴锅炉改为电热水器

3、更换了全园各班的电线.

4、在区委,区政府,区环保局,区教育局的大力支持下,我们把一直捆扰多年的供暖锅炉进行了并网,改为集中供暖,解决了一个“老大难”。

5、电容不足已严重影响了幼儿园的正常运转,在这种情况下,我们不等不靠,,多方联系,在与供电局多次协商后,最终将我园电容由原来的19千伏安增至60千伏安,从而确保了幼儿园各项工作的有序开展。

三、教学工作

全面贯彻新纲要精神,建设一支业务素质精良的教师队伍,切实抓好教学工作,提高教师的整体业务素质和教学水平。

1、加强理论学习,提高教职工整体素质。 抓理论学习,更新教育观,我园把引导教师确立正确的教育观,儿童观作为师资队伍的重中之重来抓。采取集中与分散相结和学习方式。规定学习时间,认真做好学习笔记,写好心得体会,并纳入量化。

2、进一步开展三位一体的教研活动,深入研讨,集思广益,发挥骨干教师和学科带头人的示范作用,并组织教师参观学习,取人之长,补己之短,切实提高我园教师的课堂教学水平和整体业务素质。

3、将培养幼儿良好的行为习惯与教科书相结合作为特色的教学模式。严格贯彻以保促教,保教结合的原则,将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中,突出幼儿的主体地位,发挥幼儿的创造性,培养良好的行为习惯,使我园的养成教育特色真正落到实处。开展专题研究,组织公开教学观摩活动,改进教学结构,由原来传统的标准化课程,改为多元化.灵活性的课程。大班引进了专业的英语教师,实行了英语.珠心算教师分科教学,并组织家长进行了观摩活动,获得家长们的一致好评和认可。我们还通过丰富多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点,如“迎奥运,师生健身活动”,庆“六一“趣味运动会和幼儿画展,幼儿特色汇报等。

4、以园本教研为抓手,丰富环保教育内容,发挥“绿色幼儿园”的辐射作用。为配合课堂教学,园教研组又把环保教育连同家乡教育,幼儿行为习惯培养,安全教育等内容纳入园内课程开发体系中,保证了教育的一致性。孩子们自编自演的“我们是环保小卫士”文艺节目,让幼儿在不知不觉中掌握了环保知识。在“绿色幼儿园”的创建工作中,我们同时也创建了包头市东河区幼儿园的网站 增强了我们办园的透明度。

四、卫生保健工作

我园是包头市历年的卫生保健先进单位,建立健全各项检查制度和幼儿健康卡及档案。定期检查,定期进行分析,严格执行一杯一巾制。 每月有伙食计划,每周有伙食安排,保证幼儿三餐两点。并按膳食结构“4”金字塔营养方案配备食谱,受到家长的好评。

五、安全工作

加强安全工作,我园始终把其放在园务管理的首位,本学期我们仍一如既往的重视和加强安全教育工作,。开学初,我们与全园各班签定了班级安全责任书,将安全工作逐级落实到位。同时还加强了安全方面的学习,强化了教师们的安全责任意识。每月由安全小组全体成员对园舍.设施设备.大型玩具.用电线路进行全面的安全检查,对查出隐患,及时上报维修。始终做到,防患于未然,切实保证了幼儿活动的安全。

六、不足与思考

1.经费的不足导致硬件的落后,如何取得社会和上级部门的支持,是我在今后工作中的重点问题。

2.对教师的评价如何因人而异,实行弹性管理,也是我在新的一年里要探索的新的管理模式。

幼儿园领导班子述职报告2

我是一名课改基地园的园长。

任职十几年以来,始终把幼儿园的管理工作作为我学习和研究的课题,把提高人的素质、处理人际关系、调动人的积极性、提高工作效率放在首位,努力实现着管理工作的时效性和人本性。

在多年来不断的探索和积累中,逐步确立了先进的管理思想与理念,形成了以人为本的管理风格。

在实践中促进了我生命的真实成长,成为上海市骨干园长、上海市“三八红旗手”、崇明县幼教学科带头人。

现对园长工作述职如下:

一、确立先进的办园思想和理念

幼儿园全面贯彻党和国家的教育方针,坚持依法办园、以德立园。

确立“以孩子发展为本”的办园宗旨,以课程教材改革为抓手,向幼儿实施全面的素质启蒙教育,培养“健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信”的孩子。

抓住保教中心工作,注重理论联系实际,积极开展现代学前教育的实践与探索。

全园围绕“幼儿健康体魄培养的实践研究”和“建构体育特色的园本课程的实践研究”两大课题,深入开展教育科学研究;造就了一支高素质、研究型的`教师队伍;幼儿园形成了大健康特色园。

并以优质的教育、优良的服务、优美的环境,营造儿童的温馨乐园。

也使北门幼儿园成为了崇明县乃至上海市有较高知名度、家长满意的、社会公认的、具有健康特色的上海市一级一类幼儿园。

二、形成以人为本的管理风格

管理的有效性取决于管理理念的创新。

在现代管理理论的指导下,通过不断地学习、研究、运用,逐步形成了以人为本的管理风格。

注重人力资源的优化组合,充分调动人的积极因素,知人善任,发现人,用好人、培养人。

目前,我园班子成员素质精良,组织机构设置合理,规章制度齐全,确保幼儿园可持续发展的近、中、远期目标明确,层次分明,措施有力、实施到位,各条线职责清楚。

园内实行了园长负责制、全员合同制、岗位聘任制、结构工资制、考核奖惩制,并且运作正常。

在管理过程当中,我园还充分发挥了党组织、工会、团支部及家委会的作用,实行民主管理、民主监督。

幼儿园确立为家长服务、为孩子服务的观念,与家长、社区密切配合,形成了幼儿园、家庭、社区一体化的大教育格局。

此外,我们正在探索现代学校管理制度,研究如何进一步调动教职工的积极性、主动性、创造性,促进幼儿园的主动发展,实现超越规范的现代化人本管理。

三、围绕保教管理工作重心

保教工作是幼儿园生存和发展的关键。

因此,身为园长的我,坚持把主要精力放在抓保教工作的管理上。

园内建立了良好的卫生保健制度和安全防范措施,幼儿的身高、体重、血色素历年来均超过市标准。

幼儿的健康出勤率每年均超过90%,事故发生率低于0.5%。

幼儿形成了良好的生活卫生习惯和自理能力,有一定的自我保护意识。

我在处理好行政事务的同时,坚持深入保教第一线,确保每周进班上课或听课,亲自参加教研活动、保研活动,及时了解保教工作现状,并对其作指导,每学期保证有2—3次的主题活动情况分析与点评。

在检查教师的备课笔记、教养笔记及各种计划、记录时,对检查情况作好记录,并根据各班的实际情况提出指导性意见。

四、建立高素质的师资队伍

为建立一支高素质的教师队伍,我园制定了切实可行的师训计划,和“六个一”工程计划,通过自培、委培、学历培训等多种形式,来提高教职工的整体素质。

培养一支结构合理,有梯队层次,适应幼儿园发展要求的师资队伍。

目前,我园教职工队伍素质精良、结构稳定,全园教职工持证上岗率100%,专任教师45岁以下大专达100%,本科占(包括在读)52%,骨干教师培养有目标,园内有学科带头人1名,县级骨干3名,园级骨干4名。

教职工队伍的整体水平在县内处于领先地位。

在抓好师资队伍建设的工作中,我深刻地体会到:对每一位教职工信任、尊重和宽容,发挥每一位教职工的主体积极性,创造条件,让她们有施展才能的机会和舞台。

在不断的锤炼中,培养出更多的研究型、一专多能、专业化水平较高的老师,以适应教育改革的需要,适应孩子发展的需要。

此外,我园还通过重塑园所文化、培育人文精神,来倡导形成良好的文化氛围、工作氛围、人际氛围。

目前,全园教职工积极向上,人际关系融洽,政令畅通,凝聚力强。

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