关于教师节的名言(15篇)
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言吧,熟记名言有助我们增加知识储备,打造语言亮点。什么样的名言才经典呢?下面是小编收集整理的关于教师节的名言,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于教师节的名言11、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
2、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
3、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
4、经师易遇,人师难遇。——司马光
5、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
6、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
7、圣人无常师。——韩愈
8、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!
9、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
10、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
11、举世不师,故道益离。——柳宗元
12、君子藏器于身,待时而动。——佚名
13、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
14、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
15、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
关于教师节的名言21.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
2.人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知
3.您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
4.在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
5.您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
6.园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
7.培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”——陶行知
8.毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
9.我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
10.刘绍棠是著名作家,从事文学创作活动,很有成就。是谁培育了他,是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。
11.在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
12.太阳底下最光辉的职业。
13.圣人无常师。——韩愈
14.一位好老师,胜过万卷书。
15.田老师是一个普普通通的小学教师,但他教课很有特色,他每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。这些故事,有思想,有人物、有形象、有情趣,使“我”听得入迷。就这样,作者在田老师门下受业四年,听到了上千个故事,并在幼小的心田里,播下了知识的种子。
16.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
17.即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
18.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
19.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
20.身为世范,为人师表。
21.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
22.师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
23.老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
24.您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
25.您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
26.啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
27.世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
28.您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
29.老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
30.学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
31.学贵得师,亦贵得友。——唐甄
32.您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
33.老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
34.从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基
35.当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
关于教师节的名言31、古之学者必有师。
2、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
3、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
4、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
5、不师者,废学之渐也。
6、疾学在于尊师。
7、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
8、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知
9、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
10、君子之学也,说义必称师 ……此处隐藏13167个字……>17.事师长贵乎礼也,交朋友贵乎信也。见老者,敬之;见幼者,爱之。有德者,年虽下于我,我必尊之;
18.子曰:“当仁,不让于师。”--引自《论语-卫灵公》
19.子曰:“温故而知新,可以为师矣。”--引自《论语-为政》.
20.弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。……忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父
关于教师节的名言151、知之者不如好之者,好知者不如乐知者。——孔子
2、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
3、行是知之始,知是行之成。——陶行知
4、不师者,废学之渐也。——《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》
5、片言之赐,皆事师也。——梁启超
6、举世不师,故道益离。——柳宗元
7、师友贵隆亲,古学当自反。——刘过
8、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
9、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
10、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知
11、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔
12、一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理。——第斯多惠
13、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语·述而》
14、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
15、若要好,问三老。——唐海
16、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基
17、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
18、教师应该用一切可能的方式,把孩子们求知与求学的欲望激发起来。——夸美纽斯
19、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——王卓
20、善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。——《礼记·学记》
21、从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基
22、经师易求,人师难得。——《北周书》
23、读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。——培根
24、一日为师,终身为父。——关汉卿
25、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
26、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
27、人不可以不就师矣。——王符
28、师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。——韩婴
29、教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文
30、师者,人之模范也。——杨雄
31、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
32、善之本在教,教之本在师。——李觏
33、捧着一颗心来,不带走一根草去。——陶行知
34、不悱不启,不悱不发。——孔子
35、一日之师,终身为父。——关汉卿
36、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
37、学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》
38、师友贵隆亲,古学当自反。师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。——韩婴
39、尊人共客语,侧立在傍听。莫相前头闹,喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》
40、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集·劝兴》
41、以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知
42、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
43、择师,不可不慎也。——《礼记·学记》
44、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
45、经师易遇,人师难遇。——司马光
46、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
47、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺
48、教育即生活,生活即教育。——杨文
49、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
50、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
51、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知
52、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
53、择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语·述而》
54、人虽有性质美而心辨知,必将求贤师而事之,择良友而友之。——《荀子·性恶》
55、师哉!师哉!桐子之命也。——杨雄
56、事师之犹事父也。——《吕氏春秋·劝学》
57、不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。——王充
58、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》
59、国将兴,必贵师而重傅。——《苟子》
60、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
61、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
62、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若
63、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈
64、师友者,学问之资也。——李惺
65、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
66、教育不是灌输,而是点燃火焰!——苏格拉底
67、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克
68、师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记·文王世子》
69、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。——叶芝
70、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
71、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
72、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
73、师道既尊,学风自善。——康有为
74、务学不如务求师。——杨雄
75、为学莫重于尊师。——谭嗣同
76、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
77、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
78、兴趣是最好的老师。——爱因斯坦
79、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。——《孝经·天子章》
80、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·略》
81、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
82、学莫便乎近其人。——《荀子·劝学》
83、身教重于言传。——王夫之
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